為促進體育教育專業師範生教學實踐技能提升🧙🏿♀️，成為了解基礎體育教育實踐情況、掌握基礎體育教育工作要求、具備較強教育能力的體育教育人才，8月27日🥣，球速体育召開2021年體育教育專業學生實習工作會議⛏。球速黨政領導班子全體成員🧝🏿♂️、體育教育專業負責人及實習指導教師參加了會議。會議圍繞實習工作開展情況、本年度體育教育專業實習要求進行了動員和工作部署。
體育教育專業負責人馬瑞老師介紹2021年體育教育專業實習工作開展概況🫄。體育教育專業完成師範類專業認證後，本專業面臨更多的挑戰和更大的發展空間，工作需要做得更細更加落到實處；教育部於今年5月頒發了一系列教師職業能力標準🚤，對師範生的專業能力、實踐能力提出了更高要求。在此背景下，體育教育專業要在常規工作的基礎上，積極探索更好的教學措施，把體育教育的金字招牌做得更亮。
王改芳老師介紹了實習指導工作安排和具體任務，主要包括前期準備、時間安排、指導任務及學生成績評定等內容。強調指導教師應在指導過程中明確產出導向，培養學生“一踐行、三學會”💘；同時做好對學生的思想引導♏️、業務輔導🗣、困難疏導、就業指導工作。對實習生和指導教師在實習階段需完成的主要內容和進程安排進行了詳細的部署。就實習效果評價方面，今年實習將結合教育實習評分標準、教育實習過程性評價🏇🏿、實習成績評定表進行綜合評分。
薛原院長針對實習工作補充了幾點要求🤲🏿，強調疫情防控是開展教學工作首當其沖的第一要務，實習生在校實習期間需按照所在中小學要求履行防疫職責🧓👞。由於9月1日上海教委發布通知🫑，小學增加一節體育課，故今年實習指導老師將面臨新的挑戰，要註重實習生的教學收獲💿。在教學方法🧑🏽🦳、教學手段上要給學生積極的意見和指導，帶著思想和創新點開展實習工作，並鼓勵學生把實習過程中的思想和創新收獲帶回球速，促進共同發展。
武長河書記作動員講話表示，球速体育實習具有專業針對性高的特點，實習既是師範生培養的常規工作🚆，又是一項引領性工作🔩。尤其是針對師範生認證以後產生的新問題新挑戰，如何進行提升和改善🖋，將實習賦予了新的內涵。此外強調指導老師要加強對外地實習生的關心和關註🤾🏽♂️🔍。
本次會議有助於指導教師重新認識師範生實習工作，並認識到實習不僅是一個平臺，能夠讓學生將理論聯系實際，它更是一個舞臺，讓學生展現自身素養，讓學校展現專業培養方式👦🏻，讓學生感受學校的溫暖。本次會議是球速体育實習工作的一個新起點，將使球速体育體育教育專業學生培養工作更有特色🥫、更具亮點🤌🏽。